The Disappearing Bottom Rung in L&D
Wenn überall die Jobs für Einsteiger verschwinden, gilt das auch für Learning & Development? Diese Frage hat sich Philippa Hardman gestellt und einen Blick auf 379…
KI-Transformation, Bildung & Personalentwicklung – individuelle Fertigkeiten und organisationale Fähigkeiten: 13. SCIL Trend- & Community Day 2026
Es ist nicht das erste Mal, dass KI den Schwerpunkt eines SCIL Trend- & Community Days bildet (und sicher auch nicht das letzte Mal). In bewährter…
AI Can Build Your Course, but Can it Design the Learning?
Philippa Hardman hat wieder einmal ein sehr interessantes, umfangreiches Experiment durchgeführt und führt uns hier Schritt für Schritt durch ihre Erkenntnisse. Den Ausgangspunkt bildet natürlich (wieder)…
Kann ich KI nutzen, ohne zu schaden?
Gestern hat KI-Experte Ethan Mollick wieder ein Update zur Lage der KI veröffentlicht („An opinionated guide to which AI to use to do stuff“). Jetzt legt…
Erst priorisieren, dann dokumentieren: Fünf Lehren aus der KI-Doku der loscon26 – Teil 3
Drei Beiträge (ich verlinke hier den dritten) informieren über die interessante Feldstudie, die die Organisator:innen auf der #loscon26 noch an die KI-Dokumentation angehängt haben. Der Ausgangspunkt:…
Der gefälschte Webinarraum
Werden wir solche Erfahrungen, wie sie Isabella Buck hier beschreibt, in Zukunft häufiger erleben? Und was macht das mit uns? Ist es nur eine Frage der…
„Man hat kaum noch gemerkt, dass das kein Mensch ist“ – ChatGPT als Co-Moderation im Online-Seminar
David Röthler berichtet hier von einem Experiment, das er kürzlich durchgeführt hat: Die KI – es handelt sich dabei um den neuen ChatGPT-Voice-Modus – hat eine…
Augmentation in der Praxis
Christoph Meier (SCIL) schreibt: „Das Konzept der Augmentation, also das synergetische Zusammenwirken von Mensch und KI, bleibt häufig abstrakt und für viele nicht anschlussfähig.“ Also hat…
KI-Technologie als Spiegel statt Sparringpartner
Nele Hirsch verfasst gerade die 100. Ausgabe ihres Newsletters „Edumail“. Aus diesem Anlass kam ihr die Idee, mit Hilfe der KI die vergangenen Ausgaben ihres Newsletters…
Die KI-Kompetenzfalle
Barbara Geyer, Hochschule Burgenland, lässt sich in diesem Text (der mehr ein sehr langer Aufsatz ist!) treiben und denkt laut nach: über das, was sich durch…