Die KI-Kompetenzfalle
Barbara Geyer, Hochschule Burgenland, lässt sich in diesem Text (der mehr ein sehr langer Aufsatz ist!) treiben und denkt laut nach: über das, was sich durch…
KI-Kompetenz entwickeln durch Peer-Learning Formate
Thomas Jenewein (SAP) hat auf dem ChangeWorkout Camp 2026 einen Workshop zum Thema moderiert. Darin zeigt er auf, wie und warum Kompetenzentwicklung, Peer Learning und KI…
Eingangsstatement: „Zumutung Zukunft“. Podiumsdiskussion an der Universität Marburg
Ulf-Daniel Ehlers (NextEducation) ist hierzulande eine der führenden Stimmen in der Debatte um Future Skills. Und er schreibt und verlinkt in einem Tempo, dass ich es…
Generative KI, Veränderung von Wissensarbeit und Personalmanagement
Wenn wir wissen wollen, wie sich Wissensarbeit unter den Bedingungen von KI verändert, sollten wir uns die Software-Entwicklung näher anschauen. So Christoph Meier (SCIL). In diesem…
Informatik und KI-Kompetenzen im Wandel – Ein Gespräch mit Anneke de Weerd
Die Episode 390 des Education Newscast gibt es auch in einer (wahrscheinlich KI-generierten) Zusammenfassung, auf die ich mich hier beziehe. In dieser Episode interviewt Gastgeber Christoph…
KI-Fachkompetenzschwelle
Ich will dem langen Beitrag von Barbara Geyer nicht Unrecht tun, aber seine Botschaft ist kurz: Fach- bzw. Grundlagenwissen bleiben auch im KI-Zeitalter wichtig, um die…
Future Skills: Eine Lernreise zwischen Hype und Haltung – Wie wir uns wirklich auf die KI-Ära vorbereiten
Im Januar 2026 ist ja unser CLC Buch „Gemeinsam lernen, gemeinsam wachsen“ erschienen mit Beiträgen von über 40 Autor:innen aus der CLC Community. Anja C. Wagner…
Wie Kompetenzen sichtbar werden: Unser Future-Skills-Assessment einfach erklärt
Die Diskussion um Future Skills ist breit: Sie reicht von der Frage, was Future Skills eigentlich sind, über die Bestimmung und Einordnung einzelner Skills, bis zur…
Kompetenzkatalog WM 2.4 & Neue Kompetenzprofile
„WM“, das muss ich hier vielleicht vorweg sagen, steht für „Wissensmanagement“. Ute John schreibt demzufolge auf dem Blog der Gesellschaft für Wissensmanagement (GfWM), dass eine Arbeitsgruppe…
Mit OER zu mehr Future Skills in der Hochschullehre – ein Interview mit Melanie Müller
Das Interview erlaubt sich einen längeren Einstieg, um Future Skills zu beschreiben und nach der möglichen Einbettung von offenen Bildungsressourcen (Open Educational Resources, OER) in entsprechende,…