Furchtdidaktik und KI
Der Titel gehört zur heutigen Reflexion von Barbara Geyer. Darin setzt sie sich – wie immer sehr ausführlich und mit vielen Beispielen, Analogien und Geschichten –…
Informatik und KI-Kompetenzen im Wandel – Ein Gespräch mit Anneke de Weerd
Die Episode 390 des Education Newscast gibt es auch in einer (wahrscheinlich KI-generierten) Zusammenfassung, auf die ich mich hier beziehe. In dieser Episode interviewt Gastgeber Christoph…
Die neue App „Einstein“ war erst Stunden online… und die Hochschulwelt bereits in Aufruhr
Da Posts auf LinkedIn meist keinen Titel haben, behelfe ich mich mit der ersten Zeile dieses Beitrags von Philipp Hoellermann. Seinen Einstieg bildet die App „Einstein“,…
Festschrift „Medien|Didaktik|Hochschule – Reflexionen und Resonanzen“ erschienen
Gabi Reinmann, Professorin für Lehren und Lernen an Hochschulen an der Universität Hamburg, „folge“ ich schon seit Jahren. Es gab und gibt immer wieder gemeinsame Schnittstellen:…
Wie Notebook LM in der Lehre eingesetzt werden kann!
Dies ist eine kurze, einladende Vorstellung der Möglichkeiten, die NotebookLM heute bietet (von Anne Jantos und Sarah Müller-Sägebrecht). Sie ist selbsterklärend und ich muss sie an…
Zeig mir das! Was KI wirklich kann – in vier Screencasts
Der KI-Zug fährt natürlich auch im neuen Jahr ungebremst weiter. Barbara Geyer ruft in diesem Beitrag dazu auf, die neuen Möglichkeiten einfach einmal auszuprobieren. Den „Demonstrations-Schock“…
Ten Educational Trends: Where Learning is Headed in 2026
Ein oder zwei Einschätzungen des laufenden Jahres liegen noch in meinem Postkorb (und ich weiß nicht, ob ich sie noch herauskramen werde). Dieser kurze Ausblick hat…
Higher education and AI in late 2025/early 2026
Bryan Alexander, Zukunftsforscher und Lehrender an der amerikanischen Georgetown University, hat diesen Trendbericht geschrieben, „to examining what’s been happening recently with higher education and AI“. Die…
Mein KI-Update 2025
Barbara Geyer (FH Burgenland) hat eine ausführliche Standortbestimmung zum Thema „Künstliche Intelligenz“ geschrieben (und versprochen, es in einem halbjährlichen Rhythmus zu wiederholen!). Dazu gehören unter anderem…
Von der Nutzung zur Ko-Kognition: Warum KI der neue Lernpartner ist
KI ist nicht einfach ein neues, weiteres Tool. Ulf-Daniel Ehlers sieht KI und Mensch als „ein gemeinsames kognitives System“. In diesem Zusammenhang erinnert er an das…