Learntec 2026: Qualität schlägt Quantität
Der Titel des Beitrags, man ahnt es, versucht, den abnehmenden Besucherzahlen noch etwas Positives abzugewinnen. Die Gründe für diese Entwicklung, so Gudrun Porath: eine angespannte Wirtschaftslage…
Die Zukunft der beruflichen Weiterbildung. Szenarien und Handlungsempfehlungen für einen innovativen, digitalen Weiterbildungsraum 2035
Im Rahmen des Innovationswettbewerbs INVITE (Digitale Plattform berufliche Weiterbildung, 2021 – 2025) ist eine Reihe von Dossiers entstanden, die die Themen und Ergebnisse der INVITE-Projekte aufbereiten…
Kompetenzbasierte Kursempfehlungs-KI
Letzte Woche ging der Digital Learning Campus in Schleswig-Holstein an den Start, und Andreas Wittke, Chief AI Officer an der TH Lübeck, hat in diesem Zusammenhang…
Shaping the Future of Learning: The Role of AI in Education 4.0
Ich bin fast versucht zu sagen, ein weiterer Bericht über „Künstliche Intelligenz und Bildung“, in diesem Fall herausgegeben vom World Economic Forum. Die Autor:innen des Berichts…
Ep. 50 – AI, Work and Hyperpersonalized Education with Sebastian Thrun
Wer erinnert sich noch an Sebastian Thrun? Er war derjenige, der 2011 an der Stanford University unterrichtete, einen Kurs über Künstliche Intelligenz online anbot und dann…
Leitfaden zum personalisierten Lernen mit digitalen Medien in der Erwachsenenbildung
Dieser Leitfaden (36 S.) ist im Rahmen des vom BMBF geförderten Projekts „SPERLE – Strukturwandel durch Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien“ entstanden. Er umfasst fünf Kapitel:…
Auf in die Lerngalaxie
Ein weiterer sehr euphorischer Ausruf (macht das die Vorweihnachtszeit?): „Die KI-Technologie ist dabei, die Landschaft der betrieblichen Aus- und Weiterbildung radikal zu verändern. Insbesondere KI-Chatbots haben…
ChatGPT in der betrieblichen Bildung: Die Zukunft des Lernens spricht KI
Von aufregenden, elektrisierenden Zeiten spricht Bildungsexperte Jan Foelsing nicht nur einmal in diesem Beitrag, denn: „Wir befinden uns an der Pforte einer bahnbrechenden Epoche in der…
Reading Audrey Watters: A reflection on personalised learning via education technology through a decolonial lens
„EdTech dekolonisieren“ haben sich die Betreiber von EdTech Hub auf die Fahnen geschrieben. Vor diesem Hintergrund haben sie sich mit den Arbeiten von Audrey Watters und…
Community Conversations: Audrey Watters on the Early Momentum of Edtech [video]
Okay, das Gespräch ist schon zu Ende, als ich dachte, dass es gerade anfängt. Aber wer schon in den 1990er Jahren mit Computer-based Training zu tun…