Wie Kompetenzen sichtbar werden: Unser Future-Skills-Assessment einfach erklärt
Die Diskussion um Future Skills ist breit: Sie reicht von der Frage, was Future Skills eigentlich sind, über die Bestimmung und Einordnung einzelner Skills, bis zur…
Eine neue Chance für immersives Lernen
Gudrun Porath, Haufe-Kolumnistin, wirbt in diesem Beitrag für das immersive Lernen und eine Zeit nach Meta. Ihre optimistischen Stichworte: Smart Glasses, mehr Unabhängigkeit von proprietären Technologien…
AI Is Quietly Rewiring the ADDIE Model (In a Good Way)
Das ADDIE-Modell gehört zum Handwerkszeug des Instructional Design. Es beschreibt in fünf Schritten den Entwicklungsprozess von Lernangeboten – von „Analyse“ bis „Evaluation“. Wenn man nun überlegt,…
Zeig mir das! Was KI wirklich kann – in vier Screencasts
Der KI-Zug fährt natürlich auch im neuen Jahr ungebremst weiter. Barbara Geyer ruft in diesem Beitrag dazu auf, die neuen Möglichkeiten einfach einmal auszuprobieren. Den „Demonstrations-Schock“…
Ten Educational Trends: Where Learning is Headed in 2026
Ein oder zwei Einschätzungen des laufenden Jahres liegen noch in meinem Postkorb (und ich weiß nicht, ob ich sie noch herauskramen werde). Dieser kurze Ausblick hat…
Higher education and AI in late 2025/early 2026
Bryan Alexander, Zukunftsforscher und Lehrender an der amerikanischen Georgetown University, hat diesen Trendbericht geschrieben, „to examining what’s been happening recently with higher education and AI“. Die…
Die Bibliotheken der Boomer
Am Wochenende habe ich in einer Bahnhofsbuchhandlung den aktuellen Merkur in die Hand genommen, durchgeblättert und bin bei den „Bibliotheken der Boomer“ hängengeblieben. Der Titel spricht…
2026 Knowledge Management Priorities and Trends Survey Report
Gegen ein paar persönliche Daten kann man diesen Report (36 S.) eintauschen. Das amerikanische APQC (American Productivity & Quality Center) hat dafür die Rückmeldungen von 164…
Firmenwikis richtig einsetzen (WMOOC)
In den ersten ca. 25 Minuten dieser Session führt Martin Harnisch kurz und knapp in das Thema „Wikis“ ein: „Was ist ein Wiki?“, „Vorteile eines offenen…
ENC384 – Corporate Learning Trends 2026: Rückblick, Ausblick zu KI und darüber hinaus
Ich mache es an dieser Stelle kurz. Anfang des Jahres haben wir (Gudrun Porath, Christoph Haffner, Thomas Jenewein und ich) uns wieder zu einem kleinen Jahresrückblick…