Auf dem Blog der Corporate Learning Community habe ich heute zu einem weiteren Netzwerk-Treffen eingeladen. Es gilt, die Verknüpfungen zu stärken, die Christian Keller und ich…
Wenn Philippa Hardman hier von „the course“ spricht, dann meint sie den klassischen Online-Kurs, den Mitarbeitende besuchen, um sich neues Wissen anzueignen. Formales Training bzw. Lernen…
Gudrun Porath denkt in ihrer Haufe-Kolumne laut nach: Lernen (oder vielleicht muss man genauer sagen: Performance Support) kann jetzt KI-gestützt noch genauer, gezielter und individueller im…
Hinter diesem Titel stecken eigentlich drei Blogbeiträge, die sich alle mit dem Thema „KI-Agenten in der Hochschullandschaft“ beschäftigen. Geschrieben wurden sie von Mitarbeiter:innen des Projekts „Emerging…
Aus gegebenem Anlass (das Sommersemester naht!) habe ich mir einmal das HFD-Arbeitspapier 91 zur „KI-Nutzung in Studium und Lehre“ näher angeschaut. Es ist eine systematische Review…
Im Rahmen der März-Ausgabe des CLC Lunch&Learn haben Clemens und Florian Stieger, beide sind Geschäftsführer der GfP – Gesellschaft für Personalentwicklung in Wien, das Lernformat „Schulterblick”…
Es braucht manchmal ein paar Tage, bis Johannes Starke seine BarCamp-Erlebnisse niedergeschrieben hat. Aber dafür erhält man dann eine wirklich ausführliche Reflexion der Themen, Sessions, Begegnungen…
Auf wb-web heißt es einleitend: „Der Wissensbaustein „Gamification“ bietet einen Überblick über die Integration spielerischer Elemente in den Lehr-Lernprozess. Ziel ist es, den Lernprozess aufzulockern, die…
Nach einem kurzen Aufwärmen – Was ist (persönliches) Wissensmanagement? – geht Simon Dückert in dieser Podcastfolge vor allem auf die technischen Aspekte der aktuellen KI-Entwicklungen ein:…
Auf der Webseite von colearn.de habe ich heute eingeladen, an einem weiteren Buchprojekt der Corporate Learning Community mitzuwirken. Das Buch soll sich dem Thema „Persönliches Wissensmanagement“…