Kann ich KI nutzen, ohne zu schaden?
Gestern hat KI-Experte Ethan Mollick wieder ein Update zur Lage der KI veröffentlicht („An opinionated guide to which AI to use to do stuff“). Jetzt legt…
Gestern hat KI-Experte Ethan Mollick wieder ein Update zur Lage der KI veröffentlicht („An opinionated guide to which AI to use to do stuff“). Jetzt legt…
Der kurze Bericht fasst die Erfahrungen eines Lernzirkels zusammen, der im Rahmen des New Work-Community-Programms des Hochschulforums Digitalisierung entstanden ist. Was mir besonders gefallen hat, ist…
Barbara Geyer, Hochschule Burgenland, lässt sich in diesem Text (der mehr ein sehr langer Aufsatz ist!) treiben und denkt laut nach: über das, was sich durch…
Man ahnt es schon. Es geht natürlich um KI, es geht um die Prüfungspraxis an Hochschulen und darum, welche Haltungen und Reaktionen in der gegenwärtigen Situation…
Auch studiumdigitale, die „Innovationseinheit für digital gestütztes Lehren und Lernen an der Goethe-Universität Frankfurt“, sorgt sich um den KI-Einsatz und die KI-Kompetenzen an ihrer Hochschule. Das…
Aus gegebenem Anlass (das Sommersemester naht!) habe ich mir einmal das HFD-Arbeitspapier 91 zur „KI-Nutzung in Studium und Lehre“ näher angeschaut. Es ist eine systematische Review…
Da Posts auf LinkedIn meist keinen Titel haben, behelfe ich mich mit der ersten Zeile dieses Beitrags von Philipp Hoellermann. Seinen Einstieg bildet die App „Einstein“,…
Wer kann sich denn noch an den Fernausbildungskongress der Bundeswehr in Hamburg erinnern? Wenn man dem Web folgt, ist daraus mittlerweile der „(Aus)Bildungskongress der Bundeswehr“ geworden…
Gabi Reinmann, Professorin für Lehren und Lernen an Hochschulen an der Universität Hamburg, „folge“ ich schon seit Jahren. Es gab und gibt immer wieder gemeinsame Schnittstellen:…
Dies ist eine kurze, einladende Vorstellung der Möglichkeiten, die NotebookLM heute bietet (von Anne Jantos und Sarah Müller-Sägebrecht). Sie ist selbsterklärend und ich muss sie an…