Projektmanagement trifft Künstliche Intelligenz
Vieles ist noch „work in progress“ könnte man nach dem Anhören dieser Folge des Keep Calm & Learn On-Podcasts sagen. Simon Dückert befragt Projektmanagement-Experten Marc Widman…
Epistemische Prekarität. Warum Wissen im KI-Zeitalter brüchig wird
Ich habe auf LinkedIn gesehen, dass Ulrich Wirth, einer der Autor:innen unseres CLC Buches, einen Artikel geschrieben hat, der Teil einer Publikation ist (Ertl, H. u.a.:…
Was das #CLCamp26 über die Zukunft des Corporate Learning verrät…
Auch Herwig Kummer, Mitglied des CLC-Kernteams, schickt noch eine Nachbetrachtung des Corporate Learning Camps in Hamburg hinterher. Er spricht dabei von „thematischen Linien“, die er mitgenommen…
Bildung neu gedacht: Wie das Khan TED Institute durch Exnovation die Hochschullandschaft aufmischen will
Ich habe mir kurz die Ankündigung von Salman Khan (Khan Academy) angehört, die diesem Beitrag auf FROLLEINFLOW zugrunde liegt. Angekündigt wird die Partnerschaft von bekannten Bildungsorganisationen…
Meine KI kennt meine Wissensbasis
Dieser Beitrag von Barbara Geyer nimmt viele Stichworte auf, mit denen ich mich auch beschäftige. Sie steigt mit ihren Zettelkasten-Erfahrungen ein und kommt zu dem Schluss:…
Corporate Learning Camp 2026 – Reflexionen, Ideen und ein Blick in die Zukunft des Barcamp-Formats
Mit einem kleinen zeitlichen Abstand findet sich hier noch einmal eine Reihe interessanter Eindrücke vom Corporate Learning Camp der CLC im März (#CLCamp26). Das Ganze wurde…
Make AI work at work
Noch ein kurzes Promptathon-Protokoll. Marina Kraft (Aumovio), aktives Mitglied der Corporate Learning Community, berichtet hier vom dritten Anlauf (Promptathon 3.0), den sie im Februar 2026 mit…
The Course Is Dying as the Unit of Learning
Wenn Philippa Hardman hier von „the course“ spricht, dann meint sie den klassischen Online-Kurs, den Mitarbeitende besuchen, um sich neues Wissen anzueignen. Formales Training bzw. Lernen…
Wenn Lernen plötzlich überall ist
Gudrun Porath denkt in ihrer Haufe-Kolumne laut nach: Lernen (oder vielleicht muss man genauer sagen: Performance Support) kann jetzt KI-gestützt noch genauer, gezielter und individueller im…
Die KI-Nutzung in Studium und Lehre
Aus gegebenem Anlass (das Sommersemester naht!) habe ich mir einmal das HFD-Arbeitspapier 91 zur „KI-Nutzung in Studium und Lehre“ näher angeschaut. Es ist eine systematische Review…