Let’s talk about feedback!
Ein interessanter Beitrag! Die Autorin schreibt einleitend: „Feedback is often a resource-intensive and time-consuming process.“ Und das ist sicher einer der Gründe, warum Lehrende Feedback gerne auf definierte…
Working Out Loud – Peer-Coaching für eine neue Offenheit in Wirtschaft und Wissenschaft
Auch die Hochschulen entdecken langsam die Möglichkeiten von Working Out Loud (WOL). Die „neue Offenheit“, so heißt es, ist notwendiger denn je, um den aktuellen Bildungsherausforderungen…
The Massive Market Impact of Microsoft Viva
Die Microsoft-Learning-Community wächst ja auch hierzulande stetig. Ihre aktuellen Stichworte sind zum Beispiel MS Teams als Lernumgebung oder M365 Lernhacks. Und jetzt kommt Microsoft Viva als Employee Experience-Plattform on…
Stifterverband verabschiedet Data-Literacy-Charta
Data Literacy, heißt es hier, ist eine Schlüsselkompetenz des 21. Jahrhunderts. Sie ist ein unverzichtbarer Bestandteil der Allgemeinbildung – oder sollte es zumindest sein, wenn es…
Why AI Will Replace Some Jobs and Others Will Stick Around
Der Titel verweist auf einen Beitrag auf den Seiten von Udacity. Aber ich finde die Anmerkungen von Stephen Downes viel interessanter. Die Udacity-Autorin erklärt jedenfalls in bekannter Manier,…
Wie sieht die Zukunft der PE/OE aus?
Natürlich enthalten diese 13 Folien nicht die alleinige und letzte Antwort auf die Frage nach der Zukunft von PE/ OE. Aber Joël Krapf leitet aus der…
six ways to make sense
Harold Jarche verkörpert wie kein anderer das Prinzip „persönliches Wissensmanagement“ und hat mit seinem „seek > sense > share“ eine einfache, aber prägnante Handlungsanleitung für den…
Hybrid, Blended, Hyflex oder Multi Access?
Der Titel dieses Beitrags deutet es an: Die digitale Lehre ist mit Corona in Bewegung gekommen. Neue Lehr-/ Lernszenarien gehen oft mit neuen Begriffen einher oder…
Durch die Sammlung mit einem Chatbot?
Am Frankfurter Städel arbeiten sie am Museums-Guide der Zukunft. Das Szenario: „Ihr steht vor einem Werk im Museum. Dazu schießen euch Fragen in den Kopf. Ihr tippt…
10 powerful online feedback techniques to propel learners forward
Ein etwas atemloser Beitrag von Donald Clark. Feedback, so der Autor, ist das Herzstück aller Lernprozesse, auch online. Also gibt er uns eine kurze Übersicht verschiedener…