JOCHEN ROBES ÜBER BILDUNG, LERNEN UND TRENDS

Wissensmanagement im (Promotions-)Studium: ein Werkzeugkasten

Die Fachgruppe „Wissens- und Innovationsmanagement in der Wissenschaft“ der GfWM (Gesellschaft für Wissensmanagement) hat diese Handreichung für Studierende zusammengestellt, „um eine Orientierung hinsichtlich nützlicher Methoden und Werkzeuge des Wissensmanagements zu schaffen“. Das Dokument umfasst 60 Seiten, ist unter der CC-BY 4.0-Lizenz auf der Plattform Zenodo offen zugänglich und macht, auf den ersten Blick, einen sehr nützlichen Eindruck – nicht nur für Promotions-Studierende!

Im aktuellen Newsletter der GfWM heißt es: „Die Handreichung ist modular aufgebaut, deckt acht Aktivitätsbereiche des Studiums ab (strategische Lernorganisation, Notizverwaltung, Literaturverwaltung, Ideenfindung, Recherchieren, Lernen aus Erfahrungen, Wissensarbeit in der Gruppe und Textproduktion) und führt einschlägige Fertigkeiten, Methoden und Werkzeuge auf, die auch innerhalb der Handreichungen querverlinkt sind.“
Jonathan D. Geiger, Nicola Gude, Eva Hörner, David Lohner und Edith Salz, GfWM, 28. November 2025

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