Interessant dass hier Leaderboards als Methode eingesetzt werden. die sind in kompetitiven Kulturen ok – für unseren Kulturkreis habe ich jedoch keine solchen Methoden gewählt – da sie eher extrinsisch motivieren sowie eine individuelle Lernfortschrittsanzeige normal stärker wirkt als der soziale Vergleich. Eine gute Metastudie zum Thema (How) does Gamification work findet sich übrigens hier

http://de.slideshare.net/CyberForumKA/how-does-gamification-work-juho-hamari-game-research-lab-university-of-tampere-finland

bg
Thomas